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    1. 歡迎光臨~寶雞虢藝藝術培訓學校
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      學校公告

      2020屆虢藝美術青海寫生

      山幽云相伴,水清魚自閑,峽谷繪丹青,蟬聲作管弦。
      北山國家森林公園位于青海省互助土族自治縣東北部,海拔2100—4308米,公園總面積1127平方公里,森林覆蓋率64.3%,森林蓄積量428.86萬立方米山清水秀,天高云淡,空氣潔凈,高原特色突出,是旅游避署、療養度假、科普考察的勝地,是首批全國保護母親河行動生態教育基地之一,也是青海省唯一的以森林自然景觀為主體的生態公園,2000年被國家旅游局評定為AAAA級旅游風景區。自然景觀
      公園由元甫達坂、浪士當、卡索峽、扎龍溝、下河五大景區組成,兼有雄、奇、險、秀四大特色,主要景點有“達坂紅葉、龍尾觀云、擎天一柱、圣母天池、石龍煙雨、高山牧場、藥水瀑布”等80余處。
      浪士當作為森林公園的中心景區,是北山的一顆璀璨明珠,景區內的圣母天地、神龍潭瀑布、將軍巖、仙山峰等景點都富有傳奇色彩和歷史故事。四季景色更是各有奇異之處,這里地處黃土高原向青藏高原的過渡地帶,海拔2100—4308米,天然林具有明顯的垂直分布景觀帶,山地落葉闊葉林與常綠針葉林錯落有致,林木蔥郁挺拔,灌叢普天蓋地,高山草甸如茵似毯。

      八月十四日虢藝學子整裝出發,坐向了去甘肅蘭州的高鐵,去向往的筆下的風景,青春正茂的心去領悟什么是真正的風景如畫。心中許多說不出的激動,許多憧憬。
      因為有夢,所以勇敢出發,風雨兼程。人世間,那些最美妙的風景,總是藏在深深的大山中。所以此次寫生目的地我們選擇了北山!


      尋找一處屬于自己的風景,用畫筆記錄下精彩的瞬間。山連綿一座又一座,這里的建筑與山勢,和陜西稍有不同,那紅色,那紋理。就連天空的白云一朵一朵鮮明無比,讓人感覺與天空更加接近了一分。


      遠離塵世喧囂
      在寧靜的藏族浪士當部落里空氣清新,綠蔭成林依山傍水,是一個極好的作畫之地,從蘭州西站下高鐵轉轉大巴經過幾個小時山路,沿途風景自不用說,山水相連,樹木叢生,偶爾還有竄到山路上不知名的野生動物,一切是那么的美好。虢藝的同學們安全到達了北山寫生基地。一下大巴車山里特別涼爽還有絲絲涼意,但是還是被美景吸引,忍不住想畫上一張啊。

       

      世界上所有的歲月靜好
      都有一群人在背后默默付出
      此次虢藝北山寫生順利進行的背后
      也是這樣一群老師們默默付出
      他們有序組織,他們叮嚀囑咐
      ......
      虢藝畫室北山寫生順利安全進行的背后
      正是這樣一群可愛的老師們
      默默付出,保駕護航!所以首先我們要感謝此次帶隊的老師們!老師們幸苦了
      外出寫生對學生們而言是新鮮的、有趣的,但對老師們而言,卻是充滿挑戰的。
      在戶外突發因素、不可控因素特別多,也可能會出現一些危險,但是室外寫生相對于室內課堂,能夠學到很多課堂上學不到的知識。學校組織大型的寫生活動,也更是為了虢藝學子的美術教育,老師們愿意付出時間和精力,提前細致統籌準備,每位老師盡職盡責,全力保障虢藝學生們外出寫生的教學以及安全。

      天邊的薄霧還沒有散去
      我們已經在路上,早早的起床,七點四十各組老師查學生早勤勤況,宣布注意事項后,八點整熱情的浪士當人擺上了豐盛營養的早餐!第一天的時間先熟悉一下環境,接下來才好步入正軌,學生們都各自帶上了速寫板,我們出去寫生了。走出畫室脫離書本,面對自然,描繪現實中的山水還是相當有難度的。我們只能去思考如何的結合書本,這樣才能快速的進步起來,對技法的掌握才能提高。

      寫生的意義太多了,它不拘泥于室內寫生對象的局限性,戶外的大千世界千變萬化,能極大的訓練你的觀察能力,感受能力。避免室內長期寫生臨摹的閉門造車。
      那些大自然里藏著的光色規律和造型秩序。那些形態各異的物象延伸,是如何誕生了一批又一批偉大的畫家…………
      但如果論寫生的現實意義,現在各省的高考大綱里,都開始悄無聲息的出現了風景的字眼。只要出現在考試大綱里,便有考風景的可能性。未雨綢繆也好。作為藝考虢藝的教學團隊。最大化的提高學生的能力,做到來者不懼。正是我們一直秉承的教學思路。

       

      我們寫生的目的是:為了配合教學需要,保證教學進度,屬于正常教學安排
      一、提高藝術修養和審美能力;
      二、培養對自然風景和環境的觀察力和感受力;
      三、鍛煉自己的表現技法,加強對素描色彩的掌握能力;
      四、增加班級集體榮譽感。
      這些目的在我們集體努力下得以實現,但我們還是有很多的不足,適應能力和應變能力也有待提高。學校給我們這次外出寫生的機會,把握這次機會我們學會了也懂得了許多,包括專業和專業以外的事情。
      寫生使我對這門課有了進一步的了解,不再單純地認為只是學校開設的一門填充學時的無關緊要的課程了。提高藝術修養和審美能力,有些平凡的的事物盡管平凡,但它是美的,要用我們的眼睛去發現美,用我們的觀察力去研究美,用我們的表現力去表現美,去對自然風景和環境進行美的提煉,不再漫無目的的去做一件事,就像老師說的那樣,即使是不畫也不能為了完成任務而匆忙地亂畫,因為那根本就不能算是作品,只是為了作業而做的。所以說藝術也是一門哲學,從中可以體會出人生的哲理。
      寫生實習結束了,我們回到了學校,但不一樣的是我們對以后的學習有了更明確的目標,對美的感受也有所提高,對沒一件事情都有了新的認識。
      總之,畫室這次社會實踐教學對培養創造藝術人才具有十分必要的現實和歷史意義,這也是藝術走向成功的必經之路。


      當然,最難忘的。既不是寫生的意義,也不是考試,而是在最好的年紀。去做了一件值得回憶的事情,我們在音樂和燒烤撫慰凡心的夜里和大家把酒言歡,釋放自己的情感,風雨兼程的走在路上。坐在河邊去觀察大自然的靜謐時光,我們也在的青春躁動中,成為山河錯落里,夜晚最亮的星光。浪士當部落里霓虹燈閃爍,河邊及大橋上的小彩燈星星點點,夜晚的現代氣息與白天的古樸自然交相輝映,交織成迷人的浪士當風情,令人迷醉!


      所謂生活的藝術,亦是一群人的詩意。
      在風華正茂的年紀里,請努力驚艷時光。

      學生們捧起畫板,席地而坐,儼然一副小畫家的模樣,伴著習習清風和聲聲鳥語,繪畫的熱情和靈感也隨之而來。他們將自己觀察的美景勾勒在畫紙上,每幅作品都在訴說著不一樣的鳳景。寫生中,老師們會及時為孩子們,示范和指導。引導他們把自己的想法表達在畫中。
      寫生最后一天,學生早早吃過早飯,九點整各帶隊老師帶著學生坐上北山的觀光車,一路前行山清水秀,山風微涼。

      第一站白樺林,北山白樺林靜靜的白樺林,接納著多少尋夢的人,畫家在這里尋找色彩,詩人在這里尋找靈感,攝影愛好者在這里尋找光和影,晨風中,夕陽里,樺樹林中百鳥翔集,淺吟低唱,婉轉悅耳。

      第二站胡勒瀑布,早晨的陽光明媚,胡勒瀑布從絕壁之上騰空而下,極高的落差,流水到了下面便散落流沙狀,陽光都醉出一道彩虹!

      第三站門崗大瀑布,和門崗戲水,湖水漫過平滑的巖石床面,從斷層峭壁上飛瀉而下。在豐水期時形成寬達20米,落差10米的大瀑布。浮云堆雪的景色讓人看了甚為激動。站在瀑布下,如置身于瀑布。

      第四站神龍潭瀑布,瀑布的右面石壁上有一尊色彩鮮艷的佛像,這就是藏龍王。它從50米多高的懸崖峭壁上迸瀉而下,像一條銀帶飛掛,雨季雨霧騰空十分壯觀
      被神龍潭瀑布深深吸引我們最后一張風景寫生便由此畫上完美一筆
      用過晚飯,終于下起了多日報的大雨,原本廣場上將舉行的篝火晚會不得不取消,但是學生熱情依舊,便在小院里開始了狂歡舞會,熱情好客的老板早早烤好了烤羊和切好了甜甜西瓜供學生分享,在一片歡聲笑語,熱情的掌聲中圓滿結束此次的寫生之旅。

       

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